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漳县开好“四堂课”全面开展乡镇党建办主任轮流跟班学习

发布时间:2017年2月23日来源:中共漳县县委组织部 作者:曹超群 点击:

漳县为进一步提升乡镇党建办主任业务水平和工作能力,着力建设一支作风正、业务精、能力强、素质高的乡镇党建办主任队伍,坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,分7期,每期2个月,抽调全县13名乡镇党建办主任到县委组织部进行轮流跟班学习,着力提升乡镇党建办主任履职能力。

一是学好“思想政治课”。坚持把思想政治教育作为轮流跟班学习的“第一堂课”,通过每周阅读一篇理论文章、参加一次组织部集中学习、撰写一篇工作信息的方式,深入学习党的十八大、十八届六中全会精神,学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,以及省市县组织工作新思路、新要求,正确把握党的最新理论成果的深刻内涵和精神实质,认识新形势下加强基层党建工作的重要性、必要性,补足精神之“钙”,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识和履职尽责的紧迫感、自觉性。

二是上好“工作作风课”。以县委组织部的各项工作制度和组工干部“十严禁”纪律要求为基本要求,培养吃苦耐劳、求真务实,踏踏实实做事的作风。实行每周汇报总结制度,周一由学习人员和帮教干部共同提出工作计划,周五对工作完成情况向所在股室负责人进行汇报,督促其在跟班学习期间严格要求自己,养成工作中“手勤、脚勤、嘴勤”的习惯。制定《跟班学习人员日常表现动态显示表》,从一次会议的通知、一个表格的制做、一片信息的撰写、一份文件的起草等细节入手,对其完成工作任务质量和出现的失误错误,进行累积显示,促使其养成认真细致的工作态度和务实高效的工作作风。

三是抓好“能力提升课”。跟班学习前,通过发放征求意见表和谈话征求意见的方式,征求到乡镇党委、党建办关于做好基层党建工作、工作的疑难问题等培训需求意见建议20多条,组织部根据建议合理安排学习人员和在各股室的跟班学习时间。采取“2+1结对帮教”的方式,由1名科级领导和1名业务骨干帮教1名党建办主任,在工作中交任务、压担子,让其全面参与组织部各项业务工作,手把手教方法、面对面传经验,有效解决了党建办主任业务不精、抓党建工作经验不足等问题,扩展了知识层面,提升了业务水平。在跟班学习结束前组织理论测试,掌握乡镇党建办主任对业务知识的学习情况,对跟班学习的成效进行检验,促进其能力提升。

四是做好“团结协作课”。坚持开展谈心谈话、工作经验交流等活动,在跟班学习前,先由跟班股室分管副部长与其进行谈心谈话,放松思想包袱,疏导工作压力,再由股室负责人与其进行工作经验交流,调动工作情绪,发挥性格特长。在工作中,坚持学习人员与组织部干部同工作同休息,对其安排的每项工作都由组织部干部辅助配合。同时,在每期跟班学习结束时组织开展1次座谈交流,由帮教干部与学习人员面对面交流互动,听取乡镇党建办主任对岗位的认识和工作打算及存在的困难问题,促进相互了解,为今后工作的密切配合、精诚协作打下基础

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