漳县结合全市特色优质党课评选活动，鼓励支持基层党支部创新党课方式，突出示范带动、优质高效和因地制宜，使广大党员干部接受到了一次别开生面的党课教育。

一是突出示范带动性。对近年来党课开展情况进行分析、梳理、提炼、归纳、升华，下发了开展基层党组织书记讲党课活动的《通知》，对特色优质党课的实施进行具体部署。全县19名党（工）委书记结合“两学一做”学习教育，认真谋划，精心指导基层支部开展特色优质党课。带头围绕当前中心工作、党的建设现状、发展形势以及党员群众关心的热点难点问题，认真搞好调查研究，形成优质党课教案，向辖内支部讲授党课。党支部书记作为党课负责人，主动谋划组织特色优质党课，调动了党员参与党课的积极性。目前，结合“党员固定活动日”活动，全县383名党支部书记分别带头讲党章、党史，5700多名党员参与党课学习。

二是突出优质高效性。总结梳理了体验式、情景式、互动式和开放式等“四式”党课，供基层参考借鉴，并要求党支部结合实际和党员思想作风状况，先行调查摸底后，再确定党课主题，制定具体操作流程，对党课的教学目的、特色内容、时间安排、授课方式等作出详细规划。鼓励引导党员群众根据自身特点，充实和丰富党课内容，参与党课的创作设计，注重满足党员群众实际需求，增强实际效果。各单位党组织书记统筹精力和时间，围绕党课主题，认真整理素材，确保授课质量，在优质党课评选活动中，形成了“学理论，比觉悟；学业务，比素质；学先进，比作风”的浓厚氛围。

三是突出形式多样性。坚持选准主题，围绕中心工作和党员思想、工作实际，有针对性地选择党员最关心的课题，因人、因地、因时来确定党课的内容，有的放矢地上好党课。县一中支部把党员集中学习和户外红色教育结合，让全校党员接受了一次党性洗礼；检察院支部结合近年来职务犯罪攀升，采用情节式、案例式教学模式向6期180多名党员讲授党规知识；党校支部和文化馆支部20多名党员采取课堂讲授、音乐诗朗诵和高唱《十送红军》歌曲等形式，上了一堂别开生面的党课。

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