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漳县“三个结合”扎实做好换届后乡镇领导 班子成员教育培训

发布时间:2016年11月10日来源:中共漳县县委组织部 作者: 点击:

今年,漳县以加强新一届乡镇领导班子建设为重点,进一步加大干部政治理论和业务能力的教育培训,切实提高推动发展能力、廉洁从政意识和做好群众工作的能力和水平

一是坚持必学与自选相结合。围绕全县“十三五”规划和脱贫攻坚等中心工作需求,结合“两学一做”学习教育和干部队伍现状,针对乡镇领导班子建设实际,设置党的十八大、十八届三中、四中、五中全会、习近平总书记系列重要讲话精神、宪法及法律知识、党性党风党纪教育、思想道德教育、提升领导干部执政能力等必学内容。举办全县新进乡镇领导班子成员培训班,将培训课题制定成6大类52个特色专题和精品课程,由学员根据岗位需求、个人兴趣和自身需要进行“菜单式”选学,有效提高学习的兴趣热情。

二是坚持集中学和自学相结合。建立落实“四个一”学习制度,坚持每名干部“日学一小时,每周一交流,月写一心得,季读一本书”,推动学习常态化。结合“党员固定活动日”,通过定期召开党员干部会、交流研讨会、专题讲座和专家辅导报告等形式,加强沟通,互相促学,切实提高干部的理论水平和业务水平。同时,要求每名干部结合工作岗位特性、自身素质提升等方面需求列出详细的学习计划,利用空闲时间进行自学,并按照“缺什么补什么、需什么教什么”的原则,组织192名乡镇干部参加全省精准扶贫干部网络培训班,提升服务脱贫攻坚的能力。

三是坚持检查和考核相结合。结合“两学一做”学习教育督导工作的开展,县委组织部定期不定期对各乡镇的干部学习情况进行检查督导,通过详细查看学习记录、干部学习笔记和心得体会等资料及现场参加学习、访谈干部等方式,深入了解学习情况,检验学习效果。对远程教育和网络培训,采取随机了解参学情况、每周反馈学情、每季度下发通报的方式,加大跟踪管理,督促学习。不断加大学习考核结果运用力度,将干部学习培训情况纳入年度理论学习目标考核,同时,对新提拔领导的学习情况,作为按期转正的重要依据,督促其加强学习。

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